miércoles, 13 de mayo de 2015

Reflexión tarea IV



     La mala utilización de las redes sociales y el desconocimiento de su correcto funcionamiento es un problema que sacude con  fuerza a la sociedad del siglo XXI. En la actualidad, pocas son las personas que disponen de la información suficiente como para poder emplear de manera adecuada las redes sociales; pocas son las personas que conocen las consecuencias del mal uso de las mismas y muy  pocas son las personas que conocen los peligros de navegar en la red. Además es importante destacar que  la mayor parte de los sujetos activos  que interactúan diariamente en esta son adolescentes menores de 18 años, personas que en su afán y deseo de interactuar con sus iguales y convertirse en los más populares se introducen en un “embrollo digital” del que se ven incapaces de salir.

     Las principales repercusiones o  consecuencias de dicho problema son cuantitativas. Podríamos decir que nuestra identidad digital es lo que Internet dice de nosotros tomando como base, entre otros elementos, nuestros comentarios, fotos, contactos, perfiles o contenidos disponibles en la red. De hecho nuestra identidad digital va a durar casi lo que Google quiera, dejando un rastro de consecuencias, positivas o negativas, pero siempre en nuestra vida real. Incluso, y es uno de los riesgos  claves, podemos tener una identidad digital que puede haber sido creada por otras personas o por nosotros mismos pero sin ser conscientes de ello.

     A día de hoy ya estamos sufriendo en muchos colegios e institutos  el ciberbullying o acoso entre iguales en las redes sociales, el sexting o envíos de contenido o temática sexual y el grooming o engatusamiento y acoso sexual. También estamos detectando bastantes casos de ciberadicción en alumnado que necesita, cada vez más, estar conectado muchas horas al día y si no lo puede estar aumenta mucho su ansiedad. Por otro lado, somos muy conscientes de que la tecnología es una gran herramienta de comunicación en la distancia, pero no debemos olvidarnos de que nuestro alumnado debe "conectar" con las personas más cercanas porque sino el aislamiento social pasa a ser otro de los riesgos en el que pueden caer si abusan, como está ocurriendo en muchos casos, del uso de las nuevas tecnologías.

     Antes de la realización de la práctica quizás no éramos conscientes de la diversidad de situaciones que se nos pueden presentar en el aula, y de la variedad de  conflictos a los que nos enfrentaremos a lo largo de nuestra trayectoria como futuros docentes. Así pues tras  la realización de esta actividad hemos comprobado como existen multitud de procedimientos y técnicas con los que poder acercar al aula y a los alumnos la realidad y el medio digital en que nos movemos a diario, así como sus peligros tal y como hemos señalado anteriormente. A través de la actividad que hemos realizado pretendemos concienciar a nuestros alumnos de la diversidad de usos que se puede hacer en la plataforma digital, y más concretamente en las redes sociales, pero sobre todo emplearla como principio de prevención e intervención en el caso de que el problema ya se haya detectado en alguno de los miembros de nuestra comunidad educativa.

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